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14 小球落弹簧 ​

题型特征 ​

分析小球从接触弹簧到最低点过程中 a、v 变化。

小球落弹簧 ​

下降过程分析 ​

v 方向:一直向下。

A 到 B:G−T=ma,a 向下,v↑,a↓

B:a=0,v 最大

B 到 C:T−G=ma,a 向上,v↓,a↑

C:v=0,a 最大。

总结:越接近平衡位置,a 越小,v 越大

TIP

写牛二等式时,左右两边一般都是正的。

上升过程分析 ​

分析思路 ​

问变化:

越接近平衡点,a 越小,v 越大。

问特殊点:

最低点:a 最大,v=0

平衡点:a=0,v 最大。

误区 ​

误区 1 ​

只要接触弹簧,就开始减速。

认为有阻力,就开始减速。注意,看加速还是减速,要看阻力大还是动力大。

例题 ​

题 1 ​

解

A,先加速后减速,对。

B,错。

C,先向下,后向上,错。

D,对。

AD

题 2 ​

解

A,经过 b 点,a=0,对。

B,错。

C,错。

D,对。

AD

题 3 ​

解

A,错。

B,对。平衡点只与弹簧和小球质量有关,和小球速度无关。

C,错。

D,对。越接近平衡点,a 越小,v 越大。

BD

题 4 ​

解

A,对。

B,对。

C,加速度一直在减小。

D,已知在增大。

AB

例 5 ​

解

当 F=kx 时,到达平衡位置。

A,速度先增大,后减小。错。

B,错。

C,错。

D,对。

D

例 6 ​

解

A,错。

B,对。

C,错。应该此时物块的加速度最大。

D,错。

B

例 7 ​

解

物块从接触弹簧开始,只受弹簧弹力。

A,错。

B,对。

C,错。

D,错。

B

例 8 ​

漏解

A,错。

B,对。

C,对。

D,错。应该是不变。

BC

解

A,错。

B,对。

C,对。

D,对。物体系住弹簧,应该是一直增大。

BCD

距离 2026 高考还有 0 天。

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