01_一元二次方程与不等式
一元二次函数基础知识回顾
一个二次函数可以凑成一个顶点式。
像这样
例题
二次函数
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解:
考察了函数的交点与平移问题。所以答案选
二次函数中的 a b c
对于
的作用是控制开头方向和陡峭程度。当 时开口向上,当 时开口向下。 的绝对值越大,二次函数越陡。 的作用是控制二次函数对称轴。对称轴为 。 的作用是控制二次函数与 轴交点的纵坐标。 - 三个参数共同控制该函数是否与
轴有交点。 与 轴有两个交点, 有一个交点, 没有交点。若有交点, 。
例题 1
三个关于
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解:
令
例题 2
抛物线

下列判断中:
- 9a-3b+c=0
- 若点
均在抛物线上,则
其中正确的个数有()。
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解:
有题意得,
所以正确的选项只有
答案选
例题 3
已知两点
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解:
答案选
含参一元二次函数
例题 1
已知二次函数
(1)若
(2)若当
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解:
(1)
若
(2)
情况 1,当
所以
情况 2,当
所以 a =
综上,
例题 2
方程
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解:
由题意得,
综上,选
例题 3
函数
(I)若
(II)若
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解:
(I)
由题意得,
所以
(II)
由题意得,
综上,
例题 4
已知关于
(1)若不等式
(2)求关于
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解:
(1)
由题意得,
由韦达定理
(2)
前提条件为
得出
情况 1,
情况 2,
情况 3,
韦达定理相关问题
对于二次函数
我们还会经常遇到由韦达定理变形推出的公式:
我们可以将三个公式联想在一起记:
例题 1
关于
(1)求
(2)若
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解:
(1)
由题意得,
所以
(2)
由韦达定理得,
所以
所以
例题 2
设
(1)若
(2)令
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解:
(1)
由题意得, 前提条件为
由题意得,
所以前提条件为
因为
所以
(2)
因为
所以
由这里可得,
化简,
因为
所以
所以 T 的取值范围为
例题 3
已知关于
(1)求证:无论
(2)若此方程有两个实数根
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解:
(1)
由题意得,
所以无论
(2)
直接由韦达定理推出的公式可得,
两边同时平方,得
由此可得
所以得出
等式与不等式的性质
差值比较(作差法)
例题 1
设
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解:
因为
例题 2
设
Details
解:
设
所以
例题 3
已知
Details
解:
所以
基本不等式
基本,均值。
因为
所以
若
那么
拓展
例题 1
已知
解:
所以答案选 C。
例题 2
若对任意的
解:
不等式的性质
例题 1
若
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解:
因为
例题 2
如果
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解:
根据糖水定理(必须是真分数),有一杯糖水,加水会越来越淡,加糖会越来越甜,所以这题选
例题 3
已知
Details
解:
所以
答案选
例题 4
设
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解:
1,
2,因为
3,若
4,
基本不等式 1 的代换
“1”的代换。
例题:已知
变形:已知
变形:已知
例题 1
已知
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解:
因为
例题 2
已知
Details
解:
由题意得,
所以
所以
所以选
基本不等式的凑形
凑形式。
例题 1
已知
Details
解:
由题意得,
所以
所以当
例题 2
函数
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解:
可以变形为
然后可以求解。
基本不等式与其它题型的结合
高考不等式基本不会单独出现,都是在解题的某个步骤中出现。
根据不等式
疑问
- 为什么要使用
这种除以 2 的分式形式,而不是 这种没有分数的形式?
虽然两种形式都是一样的,但是使用第一种形式可以让我们更方便的使用另一个不等式子“平方平均数”
它们之间的关系为:
- 直接使用不等式的情况
- “1”的代换
- 使用补项
再举个难点的例子:
- 换元
例题 1:
当有一些根号,或者很烦的东西,可以考虑用换元法换掉。
令
得出
由平方平均数得
例题 2:
因为
所以最后问题转换为