Skip to content

00.直播讲义16

总结

picgo-2025-11-25-05-38-06picgo-2025-11-25-05-37-55

说明

  • 分级调节的意义:放大激素调节的效应,多级反馈,精确调控
  • 交感、副交感神经的意义:精确反应,适应变化(对外界刺激作出精确的反应,适应环境的变化)
  • 神经调节和体液调节的关联是?:体液调节可以看作是神经调节的一个环节;内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。
  • 反馈调节的概念:系统本身的工作,反过来作为信息调节该系统的工作

1

picgo-2025-11-24-07-27-14
Details

A 错。激素不能定向运输

B 对。

C 错。比如性激素,属于脂质类。

D 错。比如性激素。

B

标答picgo-2025-11-24-12-30-52

2(错题)

picgo-2025-11-24-07-27-23
Details

A 对。

B 对吧。渴觉形成要经过下丘脑,下丘脑分泌抗利尿激素。

C 对。TRH 是促甲状腺激素释放激素,与垂体细胞上的受体特异性结合。

D 错。大脑皮层不能调控内脏运动神经。

D

A

标答picgo-2025-11-24-12-34-02

3

picgo-2025-11-24-07-27-30
Details

A 错。性激素的化学本质应该是脂质(固醇)。而且性激素通过自由扩散进入细胞内。

B 错。甲是下丘脑,乙是胰岛A细胞,丙是睾丸。具有神经传导功能的应该是下丘脑。

C 对。反馈调节。

D 错。应该是促进。

C

标答picgo-2025-11-24-12-36-34picgo-2025-11-24-12-36-45

4(不清楚)

picgo-2025-11-24-07-27-39

TIP

骨质疏松是由于骨量下降,还是血钙含量下降?

Details

A 对。

B 对。

C 错。酶能降低反应的活化能,而不是激素。

D 对。骨量下降,导致骨质疏松。

C

标答picgo-2025-11-24-12-39-37

5(不清楚B)(重做错题)

picgo-2025-11-24-07-27-47
Details

甲是下丘脑发生病变。乙是垂体发生病变。丙是甲状腺发生病变。因为丙合成不了甲状腺激素,导致抑制不了 TSH 的释放。

A 对。反馈调节。

B 错。摄碘率意思是消耗碘的量没有变化。而合成甲状腺激素需要用到碘,有可能甲状腺受损。

C 对。题目说了患者的甲状腺激素水平偏低。而甲状腺激素的作用是维持神经系统的兴奋性。

D 对。

B

重做picgo-2026-02-27-22-58-23
标答picgo-2025-11-24-12-44-36picgo-2025-11-24-12-44-44

6(不清楚A)

picgo-2025-11-24-07-27-55
Details

A 不清楚 肾上腺皮质激素的作用是吸Na+ 排 K+ 。

B 对。

C 对。

D 对。

BCD

标答picgo-2025-11-24-12-49-56

7(不会)

picgo-2025-11-24-07-28-03
Details

A 对。乙是下丘脑。 错。因为激素还没有发挥调节作用,所以属于神经调节。

B 对。对。

C 对。

D 对。食物过咸,大脑皮层会产生渴的感觉;喝水过多(太不咸),会排尿,减少抗利尿激素的释放。

标答picgo-2025-11-24-12-52-06

8

picgo-2025-11-24-07-28-12
Details

A 错。应该是颤栗

B 错。是为了降低散热。

C 对。

D 错。体温调节中枢在 下丘脑。

C

标答picgo-2025-11-24-12-58-50picgo-2025-11-24-12-59-08

9(不清楚)(不会)

picgo-2025-11-24-07-28-18
Details

A 对吧。汗液中有水和 NaCl,大量丢失,血Na+ 降低,会促进醛固酮的释放,促进肾小管、集合管对Na+ 的重吸收。

B 错。失水过多、吃的过咸会导致抗利尿激素增多,增加水的重吸收,尿量减少。

C 错。应该是下丘脑中的体温调节中枢

D 错。应该是生理盐水。大量和纯净水,可能导致水中毒(血浆渗透压过低)

标答picgo-2025-11-24-12-59-41

10

picgo-2025-11-24-07-28-25
Details

C 错。应该是减弱吧,喝这么多水,应该是抗利尿激素变少。

C

标答picgo-2025-11-24-13-01-15

11

picgo-2025-11-24-07-28-34
Details

A 对。

B 错。

B

标答picgo-2025-11-24-13-01-30picgo-2025-11-24-13-01-37

12

picgo-2025-11-24-07-28-41
Details

C 错。结合后就会马上失活。

标答picgo-2025-11-24-13-02-13

13(不清楚)(错题)

picgo-2025-11-24-07-28-49
Details

A 错。既有神经调节,又有体液调节。

B 错。应该是交感神经,人急的时候,胰高血糖素会增加。

C 错。II 型糖尿病的胰岛素受体减少,但胰岛素的量正常或增多。所以不能。

D 对。

D

标答picgo-2025-11-24-13-02-44picgo-2025-11-24-13-02-53

14(不会)

picgo-2025-11-24-07-28-59
Details

(1)

  1. 基本不变 保持相对稳定
  2. 神经-体液

(2)

  1. 皮肤 -> 传入神经 -> 下丘脑 -> 传出神经 -> 毛细血管舒张

(3)

  1. 肾上腺素、甲状腺激素
  2. 代谢率
重做picgo-2026-02-27-23-50-03
标答picgo-2025-11-24-13-13-04picgo-2025-11-24-13-13-15

15(不会)

picgo-2025-11-24-07-29-07
Details

(1)

  1. 放大激素调节的效应,多级反馈,精细调控。

(2)

  1. 皮质醇
  2. CRH 或 ACTH

(3)

  1. 胰岛素
  2. 分解、转化为葡萄糖
  3. 体液调节和神经调节可以互相影响,也可以协作 内分泌腺分泌的激素可影响神经系统的发育和功能

(4)减少皮质醇与皮质醇受体结合的概率, 与皮质醇竞争受体,阻断皮质醇与受体特异性结合,以阻断皮质醇调节细胞代谢反应

重做picgo-2026-02-28-00-07-10
标答picgo-2025-11-24-13-15-27picgo-2025-11-24-13-15-38

题2

16

picgo-2025-11-24-07-29-19
Details

C

标答picgo-2025-11-24-13-20-38

17(错题)

picgo-2025-11-24-07-29-33picgo-2025-11-24-07-29-41
Details

(1)

  1. 下丘脑
  2. 神经-体液调节 体液调节(注意题目要求,主要)

(2)

  1. 促进胰岛素基因表达
  2. 促进细胞的胞吐 促进胰岛素释放
  3. 多步促进GLUT基因表达

(3)激活性突变 失活性突变

(4)T2DM 患者的GK表达量及活性都比正常人低,导致不能有效地促进胰岛素的升高,患者胰岛素含量偏低,大量血糖不能被转化、利用。

患者的的胰岛B细胞中 GK 基因表达量比正常人低,无法正常感知葡萄糖水平而不能及时触发胰岛素的分泌;

肝细胞中 GK 含量及活性比正常人低,不能促进糖原的合成以及非糖物质的转化。

(5)

  1. 减弱
  2. 不能。因为 I 型糖尿病患者由于胰岛细胞受损不能合成胰岛素。
重做picgo-2026-02-28-00-56-38
标答picgo-2025-11-24-13-20-53picgo-2025-11-24-13-21-08picgo-2025-11-24-13-21-17

18

picgo-2025-11-24-07-29-50picgo-2025-11-24-07-29-57
Details

(1)

  1. 神经-体液调节
  2. A II
  3. 交感神经

(2)醛固酮能促进肾小管、集合管对 Na+ 的重吸收,导致血液中的Na+ 含量增多,渗透压变高,

重做picgo-2026-02-28-01-15-26
标答picgo-2025-11-24-13-38-05picgo-2025-11-24-13-38-27picgo-2025-11-24-13-38-46
距离 2026 高考还有 0 天。

Released under the MIT License.